Foto: Emma Blancas/MujeresNet
Coincidieron en que las alianzas entre medios hechos por y para mujeres son fundamentales para acercar los mensajes a la gente.
Ciudad de México /MujeresNet.- Feministas de portales de noticias y asociaciones civiles compartieron sus experiencias de trabajar en proyectos de la educación para los medios desde la perspectiva de género en el foro "Género, educación y alfabetización mediática e informacional con perspectiva de género", realizado los días 25 y 26 de julio de 2017 en el Centro Cultural de España en México.
Eve Alcalá, integrante de "Voces feministas", un portal digital conformado por colectivas de mujeres de comunicación que aborda temas y noticias con perspectiva feminista, compartió la experiencia de este proyecto y aseguró que la apuesta es dar una contralectura a los discursos misóginos y sexistas de los medios de comunicación que contribuyen a las desigualdades de las mujeres.
"Los medios tradicionales y digitales con sus narrativas contribuyen mucho a las identidades como mujeres y hombres, y para nosotras es importante dislocar esto a través de nuestras historias de las mujeres porque no nos sentíamos representadas en los contenidos que nos presentaban", explicó.
Comentó que la apuesta es a esparcir estos contenidos en el trabajo offline, en espacios físicos para compartir y generar talleres, y también el trabajo de alianzas entre feministas.
La experiencia de Mujeres en Frecuencia A. C. fue compartida por la maestra Lurdes Barbosa, quien destacó que los medios de comunicación son una industria avasalladora que perpetúa estereotipos.
Las diversas organizaciones de mujeres "hemos hecho diagnósticos porque están convencidos de que no están mal en cuanto a contenidos, no hay consciencia de los estereotipos de género", explicó.
Consideró que para llegar a un público que tiene determinado tipo de consumo se tiene que hacer en un mismo patrón para ideas completamente diferentes, como La Cachimba, un periódico de salud para traileros para prevenir el VIH, cuyo formato fue copiado del diario Basta. Y opinó que no saber aterrizar los conceptos feministas en la gente que no tiene conocimientos sobre el tema es lo que la ha alejado.
Cirenia Celestino, de Comunicación e Información de la Mujer A. C. (CIMAC), explicó que la educación no sólo debe ser dirigida a las audiencias, sino también hacia dentro de los propios medios de comunicación, donde existen brechas salariales y de jornadas de trabajo, entre otras prácticas discriminatorias contra las mujeres.
Aseveró que en la asociación a la que pertenece han trabajado desde tres óngulos: la formación con perspectiva de género de las comunidad estudiantil, la producción y el ejercicio de los derechos humanos de las mujeres. Pero también señaló la conciencia de las propias mujeres de creer en el poder que tienen para crear contenidos.
Las expertas apuntaron que uno de los retos para la educación de los medios es la creatividad de generar contenidos, abordar otros lenguajes y expandir los alcances de los mismos a otras poblaciones.
Además resaltaron la importancia de crear alianzas entre organizaciones y medios hechos por mujeres y hallar las formas de democratizar los medios y sus contenidos.
Raquel Ramírez Salgado fue la moderadora de este panel, que formó parte del foro "Género, educación y alfabetización mediática e informacional con perspectiva de género", producto del trabajo conjunto entre la Colectiva Tequio Violeta, la Cátedra UNESCO-UNITWIN-UNAOC en México y el Laboratorio de Ciudadanía Digital del Centro Cultural España en México.
